Entry tags:
В недоумении: как научить играть в солдатики на уровне 5 лет?
В субботу утром сын попросил научить его играть в солдатики.
А в наличии - только огоньковские ковбои, индейцы и викинги. Кое-как сформулировал простейшие правила с кубиком (выкинул 5 или 6 - победил). Прокатило ненадолго. Следующим ходом он смотрел, как я бегая с одной стороны комнаты на другую обстреливаю пехоту nerf-стрелками.
Кончилось все тем, что купил на молотке много китайской пехоты. Получилась рота автоматчиков советской армии-1945-50 против микса НАТО на тот же период с небольшими вкраплениями вьетнама.
Уже опробовали в бою. С переменным успехом, пока я катался на дачу - он целый день парады строил, как пришел - попытались сыграть бой с кубиком - не прокатило (заскучал и расстроился, что три раза кидая за автоматчика - не попал), хождение "на длину ладони" тоже не прокатило, пехота в итоге перемещалась телепортацией на полкомнаты.
В итоге, так как отстреливать нерфами 100 единиц живой силы не улыбалось, применил "осколочный снаряд", которым пользовался в детстве. Суть проста - три балки из легообразного конструктора собираются в "ёж":

При броске эта конструкция разлетается на части, разя все вокруг. Так как балок только три - ее легко собрать обратно. Так как они длинные - "поражение" вполне легкое. Ну и главное - безопасно для мебели, окружающих и бросающего.
После этого где-то полчаса занимались покраской. Тоже надоело достаточно быстро, но перед тем даже отнял у меня кисть и покрасил несколько касок. Было при этом очень сложно объяснить, почему мы все красим в зеленый, почему нельзя более яркий, или там синим выкрасить, как штаны у ковбоев.
А вообще удивительно, как несколько штрихов краски оживляют фигурку.

А вообще проблема. Ребенок не знает вообще что такое армия, война и так далее. Оно конечно хорошо, но с темой надо как-то ознакомить. Ну, допустим "Солдатскую сказку" я ему покажу, но надо что-то более обстоятельное и, вместе с тем, не заумное, увлекательное.
А в наличии - только огоньковские ковбои, индейцы и викинги. Кое-как сформулировал простейшие правила с кубиком (выкинул 5 или 6 - победил). Прокатило ненадолго. Следующим ходом он смотрел, как я бегая с одной стороны комнаты на другую обстреливаю пехоту nerf-стрелками.
Кончилось все тем, что купил на молотке много китайской пехоты. Получилась рота автоматчиков советской армии-1945-50 против микса НАТО на тот же период с небольшими вкраплениями вьетнама.
Уже опробовали в бою. С переменным успехом, пока я катался на дачу - он целый день парады строил, как пришел - попытались сыграть бой с кубиком - не прокатило (заскучал и расстроился, что три раза кидая за автоматчика - не попал), хождение "на длину ладони" тоже не прокатило, пехота в итоге перемещалась телепортацией на полкомнаты.
В итоге, так как отстреливать нерфами 100 единиц живой силы не улыбалось, применил "осколочный снаряд", которым пользовался в детстве. Суть проста - три балки из легообразного конструктора собираются в "ёж":
При броске эта конструкция разлетается на части, разя все вокруг. Так как балок только три - ее легко собрать обратно. Так как они длинные - "поражение" вполне легкое. Ну и главное - безопасно для мебели, окружающих и бросающего.
После этого где-то полчаса занимались покраской. Тоже надоело достаточно быстро, но перед тем даже отнял у меня кисть и покрасил несколько касок. Было при этом очень сложно объяснить, почему мы все красим в зеленый, почему нельзя более яркий, или там синим выкрасить, как штаны у ковбоев.
А вообще удивительно, как несколько штрихов краски оживляют фигурку.
А вообще проблема. Ребенок не знает вообще что такое армия, война и так далее. Оно конечно хорошо, но с темой надо как-то ознакомить. Ну, допустим "Солдатскую сказку" я ему покажу, но надо что-то более обстоятельное и, вместе с тем, не заумное, увлекательное.
no subject
ЗЫ Зафрендил, думал что ты у меня давно во френдах
no subject
Дык что меня френдить-не пишу ж ничего :)
no subject
Капча для нефрендов